La propiedad distributiva

Paréntesis en sumas y restas

Palabras agudas, llanas y esdrújulas

La sílaba tónica

La acentuación

Clases de palabras según la acentuación

Ortografía

Practicar sinónimos

Sinónimos y antónimos

Clasificación de los seres vivos

Clasificación de los animales

¿Juegas a Leopardy?

Los animales

Operaciones con paréntesis

Carta de un hijo a todos los padres del mundo

* No me des todo lo que te pida. A veces sólo pido para ver hasta cuánto puedo tomar.
* No me grites. Te respeto menos cuando lo haces, y me enseñas a gritar a mí también, y yo no quiero hacerlo.
* No des siempre órdenes. Si en vez de órdenes, a veces me pidieras las cosas, yo lo haría más rápido y con más gusto.
* Cumple las promesas, buenas o malas. Si me prometes un premio dámelo; pero también si es castigo.
* No me compares con nadie, especialmente con mi hermano o hermana. Si tú me haces lucir mejor que los demás, alguien va a sufrir; y sí me haces lucir peor que los demás, seré yo quien sufra.
* No cambies de opinión tan a menudo sobre lo que debo hacer; decídete y mantén esa decisión.
* Déjame valerme por mí mismo. Si tu haces todo por mí, yo nunca podré aprender.
* No digas mentiras delante de mí ni me pidas que las diga por ti, aunque sea para sacarte de un apuro. Me haces sentir mal y perder la fe en lo que me dices.
* Cuando yo hago algo malo no me exijas que te diga por qué lo hice. A veces ni yo mismo lo sé.
* Cuando estés equivocado en algo admítelo y crecerá la opinión que yo tengo de ti. Y me enseñarás a admitir mis equivocaciones también.
* Trátame con la misma amabilidad y cordialidad con que tratas a tus amigos; ya que porque seamos familia eso no quiere decir que no podamos ser amigos también.
* No me digas que haga una cosa y tú no la haces. Yo aprenderé y haré siempre lo que tú hagas, aunque no lo digas; pero nunca haré lo que tú digas y no hagas.
* Cuando te cuente un problema mío no me digas "No tengo tiempo para tonterías" o "eso no tiene importancia".
* Trata de comprenderme y ayudarme.
* Y quiéreme y dímelo. A mí me gusta oírtelo decir, aunque tú no creas necesario decírmelo.
* Abrázame, necesito sentirte mi amigo, mi compañero a toda hora.

LAS TRES Rs:

Respeto a uno mismo
Respeto a los demás
Responsabilidad por todas tus acciones

Tipos de palabras

¡TRUCO!

Para recordar el nombre del tipo de palabra, pensad en las palabras como una mano y asociad. Si el golpe de voz recae en el dedo meñique (la última sílaba): aguda; dedo anular (penúltima): llana; dedo corazón (antepenúltima):esdrújula.

¡BUENA SUERTE!

Esquema de los 5 reinos

Con este esquema recordaréis el nombre de cada grupo.


¡Repasadlo bien!

Los 5 reinos de los seres vivos

At.Educativa

Actividad para la fijación del mensaje positivo hacia uno mismo: Diseñad carteles con "yo soy inteligente", "yo escucho", "yo soy responsable", etc. y pegadlos por vuestra habitación.

Uso del diccionario

La fotosíntesis

Las plantas

Ciudadanía

Responde: ¿Podrías indicar alguna situación en la que creas que los derechos de las personas están limitados?

At. Educativa

Hoy hemos seguido trabajando el tema de autoconocimiento. Recordad los pasos para eliminar automensajes negativos:
1º Identificar el automensaje negativo.
2º Averiguar por qué tenemos ese concepto de nosotros.
3º Substituir poco a poco ese mensaje negativo por uno más positivo y acorde a nosotros.
4º Poner en práctica nuestro nuevo autoconcepto y ¡ser más felices!

Material

¡No olvidéis esta semana vuestro lápiz para subrayar!

Mimosa sensitiva

¿Has observado ya alguna mimosa sensitiva? Aquí tienes un video.